Re: ゼミでも頑張ってね！

In Reply to: ねこちゃん Posted by タマ on 2001/07/09 02:15:27:

1.「〜ね」遊び研究のため、
喫茶店では女子大生に目をつけて近くに座って（←怪しい・笑）
大学では本を読むふりをして、盗み聞きです。
＞
タマちゃんは研究熱心なので、ねこちゃんも感動しております。
にゃ〜ん！
会話の言葉って面白いでしょう？
タマちゃんは心を傾けて聴くことで、
たくさん人から技術を学ぶ事ができます。
工夫次第でたくさん遊べます。
話し方教室では、こうはいきません。
言葉遊びを勉強に取り入れていません。
楽しむ事が学習の原動力なのにね。
聞く事に重点を置かないと話の基礎はできません。
聞く力があって初めて話す力が出来ます。
＞
2.ひたすら「〜ね」数えに必死で、話の内容はさっぱり覚えてませんが、
今度は言い回しなんかチェックしてみようかな。
＞
語尾の研究が済んだら、言い回しですか？
言い回しの研究成果待ってます。
楽しみだな〜。
さらなる課題は、相手が何を言ってるかではなく、何故そういってるのか、
語る言葉の背後ある心理面について検討していきましょう。

嘘を見破る簡単な方法は、時間を置いて断片的に聴いて繋ぎ合わせることです。
終始一貫していればいいでしょう。
語る本人が嘘を信じていた場合、これは使えない方法です。
あくまでも相手が意図的に嘘をついている場合のみです。

天才的な嘘つきも例外としておきましょう。
彼等は相手を騙す前に自らも騙しているのですから、手強いですね。

また心理的側面では、嘘をついているかどうかではなく、なぜ嘘をつかなければならないのか、推理してみましょう。


タマちゃん。また、会おうにゃ〜あ。　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　

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